Presentan iniciativa de ‘Ley Therian’ en Nuevo León para combatir el acoso escolar

Date:

20 de febrero de 2026

El Congreso de Nuevo León recibió una propuesta de reforma legal denominada «Ley Therian», la cual busca establecer protocolos de protección y prevención contra el bullying hacia estudiantes que se identifican con esta identidad. La iniciativa surge ante el reporte de casos de hostigamiento y discriminación en centros educativos del estado.

¿En qué consiste la propuesta?

Impulsada por el abogado Mauricio Castillo, la iniciativa plantea lineamientos específicos para garantizar la seguridad e integridad de los jóvenes en las escuelas:

  • Protocolos de Prevención: Creación de rutas de acción ante situaciones de hostigamiento vinculadas a la identidad therian.
  • Sanciones a Omisiones: Medidas dirigidas a directivos y docentes que no atiendan o ignoren casos de acoso escolar.
  • Observatorio Juvenil: Un organismo enfocado en analizar tendencias digitales y sociales para que el personal educativo cuente con herramientas actualizadas.
  • Libertad de Expresión: Garantizar un entorno donde los estudiantes puedan manifestar su identidad sin temor a represalias físicas o verbales.

Contexto y comunidad en el estado

La propuesta fue respaldada por testimonios de integrantes de la comunidad therian en la entidad, quienes definen esta identidad como una conexión profunda o identificación con animales:

  • Población estimada: Se calcula que en Nuevo León existen cerca de 100 personas que se identifican como therian, principalmente jóvenes de entre 14 y 21 años.
  • Problemática: Los promotores de la ley señalan que el rechazo social y las burlas afectan la salud emocional de los adolescentes, especialmente de aquellos que no cuentan con redes de apoyo.

¿Qué sigue para la ley?

El documento fue entregado formalmente y ahora deberá ser turnado a comisiones para su análisis técnico y pedagógico. De ser aprobada, Nuevo León se convertiría en el primer estado en contar con un marco normativo que mencione específicamente esta identidad en sus protocolos de convivencia escolar.

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